Org stratégia mutató.
Hazai felsőoktatási org stratégia mutató FELVI rangsor Évente megjelenő, a hazai felsőoktatási intézményeket rangsoroló lista, amely óta — figyelembe véve a felsőoktatás nemzetközi mutatószámrendszerét — folyamatosan bővülő szempontrendszerrel dolgozik.
Készítői a rangsorkészítés két legfontosabb alapelvének a sok szempontú rangsorolást és a módszertani alaposságot, hitelességet tartják.
A következő rangsortípusok jelennek meg évente: Szakos kari rangsorok. Az alapszakot vagy egységes osztatlan képzést indító karok rangsorai a hallgatói kérdőíves felmérés és az OFIK adott szakra vonatkozó adatai alapján.
Képzésterületi kari rangsorok. Minden képzési terület karainak úgynevezett adatalapú, vagyis az OKM-OFIK adatbázisán, adatgyűjtésén alapuló oktatói és hallgatói mutatókra épülő rangsorai, s ezek összesítése képzésterületi abszolút rangsor. Abszolút rangsorok.
Minden képzésterület összes org stratégia mutató karának úgynevezett adatalapú, vagyis az OKM-OFIK adatbázisán alapuló oktatói és hallgatói mutatókra épülő közös, képzési területtől független rangsorai, illetve ezek összesítése. Hallgatói, munkaadói vélemények ezekben nem szerepelnek. A rangsor online verziója a — Forrás: www.
A teljes munkaidőben foglalkoztatott minősített kandidátus vagy PhD- DLA-fokozattal rendelkező oktatók száma. Minden munkarenden a doktori, azaz PhD- DLA-fokozatot szerzett összes hallgató száma főiskolák esetében kihúzással jelölve.
Az alapszakos és egységes osztatlan képzésre járó nappali tagozatos hallgatók száma AON. Az intézményt a felvételi lapon első helyen megjelölő, államilag támogatott nappali alapképzésre AONÁ jelentkezők száma Az első helyen felvett AONÁ-hallgatók száma Az elsőhelyes AONÁ-felvettek által elért pontszámok számtani átlaga Az elsőhelyes AONÁ-jelentkezők megoszlása állandó lakóhely szerint, három kategóriában: 1. Az ország felvételiben legjobb 20 középiskolájában érettségizett első-helyes ANÁ-felvettek száma Az államilag elismert nyelvvizsgával rendelkező elsőhelyes ANÁ-felvettek aránya az összes elsőhelyes ANÁ-jelentkezőhöz viszonyítva.
Az adott karon OTDK-n elért 1—3.
Költségtérítéses képzésre jelentkezők. Felvettek pontátlaga bekerülési pontszám : Az elsőhelyes AONK felvettek által elért pontszámok számtani átlaga Legjobb középiskolából jött: Az ország sikeres felvételiben legjobb 20 középiskolájában érettségizett elsőhelyes AONK felvettek száma Az elmúlt években felhasznált főbb adatbázisok: az intézmények saját információszolgáltatására épülő, oktatási és kulturális minisztériumi OKM adatok; az Educatio.
C Programming Tutorial for Beginners
A Heti válasz Felsőoktatási rangsor c. Forrás: Heti válasz Felsőoktatási rangsor c.
Mi a különbség a jövőkép és a küldetés között?